2025年杭州建德市招聘中小學教師公告(49人)
招聘中
招聘截止時間:2025-05-13
根據《事業單位人事管理條例》(國務院令第652號)、《關于貫徹落實國家人事部〈事業單位公開招聘人員暫行規定〉的實施辦法》(杭人政〔2006〕5號)和《杭州市事業單位公開招聘工作人員操作程序(試行)》(杭人社發〔2014〕380號)等文件規定,現就2025年公開招聘教師相關事項公告如下:
一、招聘計劃和崗位
本次公開招聘中小學教師49名,經費形式為財政全額補助,被聘人員均列入事業編制。具體招聘職位、職數、資格條件等詳見《2025年杭州建德市面向社會公開招聘中小學教師職位表》(附件)。
二、招聘對象及條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法、法律,熱愛教育事業,有良好的社會公德和職業道德;
3.年齡在35周歲及以下(1989年4月29日以后出生);
4.具有適應職位要求的身體條件和心理素質;
5.本次招聘的普通高校應屆畢業生,具體包含以下對象:①2023年、2024年和2025年普通高校畢業生,含同期畢業的留學回國人員,以及符合教研廳函〔2019〕1號文規定的非全日制研究生;②按國家政策規定可以享受應屆畢業生就業待遇的其他情形人員。
6.具有職位要求的國家承認的學歷、學位及專業。在符合專業等其他條件的前提下,技工院校預備技師(技師)班畢業生可報名應聘學歷要求為大學本科(含學位要求學士)的崗位。
7.2025屆普通高校畢業生報考教師職位的,必須在2025年7月31日前取得畢業證書、學位證書;普通高校2023屆、2024屆及社會人員報考教師職位的,必須在2025年4月29日前取得畢業證書、學位證書。
8.具備職位所需的任職資格,具體要求如下:
(1)普通高校2025屆畢業生報考教師職位的,要求在2025年7月31日前必須取得適用的教師資格證書或國家教師資格考試合格證明和普通話等級證書(應聘語文教師普通話水平要求二級甲等及以上,應聘其他教師要求二級乙等及以上)。
(2)普通高校2023屆、2024屆及社會人員報考教師職位的,必須在2025年4月29日前取得適用的教師資格證書或國家教師資格考試合格證明和普通話等級證書(應聘語文教師普通話水平要求二級甲等及以上,應聘其他教師要求二級乙等及以上)。
9.生源地是指經高考、被高校錄取時戶籍所在地。公告中招聘崗位另有規定的從其規定。戶籍等其他有關資格條件截止時間為2025年4月29日。
10.建德市事業編制人員不得報考。因犯罪受過刑事處罰的人員、被開除中國共產黨黨籍的人員、被開除公職的人員、被依法列為失信聯合懲戒對象的人員,在各級人事招考中被認定有舞弊等嚴重違反考試錄用紀律行為的人員,涉嫌違法違紀、正在接受審查尚未作出結論的人員,法律、法規規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形的人員,不得報考。
三、報名
采取網上報名及網上繳費確認方式進行。
(一)注冊及報名
時間:2025年5月6日9時—2025年5月12日17時
報考人員登錄建德市人事考試網上報名系統(以下簡稱“網上報名系統”,詳細請見報名信息),注冊個人真實信息,完成誠信報考承諾,按職位要求和“網上報名系統”提示,如實、準確、完整地填寫有關信息,上傳使用“網上報名系統”提供的“照片處理工具”處理本人近期證件照片(保存后的照片10K左右、長寬為295×413像素),選擇單位和崗位進行報名。
僅注冊不報崗位,視為無效報名。
報考人員只能用二代有效期內的身份證報名,每人限報一個崗位,逾期不再受理注冊及報名。
本階段內報考人員可更改個人報考信息,招聘單位暫不做初審,報考崗位以報考人員最后選定的崗位為準。
(二)資格初審
時間:2025年5月13日9時—2025年5月14日17時
對報考人員選定的崗位進行資格初審,對初審未通過的人員將網上反饋并說明理由。在此期間,報名系統不對報考人員開放。專業條件參考國家教育行政部門頒布的普通高等教育專業目錄。國外學歷及專業可根據報考人員專業與公告發布專業相近性的原則予以審查。
(三)查詢并再次報名
時間:2025年5月15日9時—16時
已報名人員登錄系統查詢資格初審結果。通過資格初審的,不能再報考其他職位;未通過資格初審的,可再次報名并接受資格審核,改報截止時間為2025年5月15日16時。未及時改報人員視為自動放棄報考。改報的資格審核截止時間為2025年5月15日17時。
(四)繳費確認
時間:2025年5月16日9時—2025年5月18日17時
通過資格審核的報考人員登錄報名系統進行網上繳費(報考費50元),報考人員需確認是否完成繳費。未按時繳費確認的,視為自動放棄報考。
繳費確認報名人數不足招聘計劃3倍的職位,不開考或酌情核減招聘計劃。對核減招聘計劃但已通過繳費確認的報考人員,將通知報名人員改報或退還報名費。
(五)下載并打印準考證
時間:2025年5月22日9時—2025年5月24日9時30分
已報名并繳費確認的人員,須在規定時間內登錄網上報名系統,自行下載打印準考證。因逾期打印準考證而影響參加考試的責任,由考生自負。
四、考試
考試包括筆試與面試(專業測試),筆試和面試(專業測試)成績各占總成績的50%。
1.筆試
筆試科目一門,教師職位的考試內容為招聘職位相關學科專業知識及教材教法。筆試成績滿分為100分。
筆試時間:2025年5月24日(周六)9:00—11:00。
考生須憑準考證和有效期內的身份證原件(兩證缺一不可),按準考證上規定的時間、考點參加筆試。
考生本人可在規定時間內登錄網上報名系統查詢本人筆試成績。查詢時間另行通知。
2.面試
筆試結束后,根據筆試成績從高分到低分以規定比例確定面試入圍人員,其中招聘計劃2名及以下的職位按1︰3的比例確定面試對象,招聘計劃3名及以上的職位按1︰2的比例確定面試對象。不足上述比例的,按該職位筆試實際參考人員確定面試對象;按規定比例最后一名成績并列的,均進入面試。
面試前對入圍教師職位面試人員進行現場資格復審。資格復審時,普通高校2025屆畢業生應提供本人有效期內的身份證、戶口簿(首頁和印有本人戶口信息的戶口簿頁面)、學校核發的就業推薦表和普通高校畢業生就業協議書等以及其他報考崗位所需的證件(證明)原件及復印件。已取得畢業證書、學位證書和適用的教師資格證書或國家教師資格考試合格證明和普通話證書的同時提供證書的原件和復印件。
普通高校2023屆、2024屆畢業生及社會人員應提供本人身份證、戶口簿(首頁和印有本人戶口信息的戶口簿頁面)、畢業證書、學位證書、適用的教師資格證書或國家教師資格考試合格證明和普通話等級證書等相關證件(證明)原件及復印件。
建德市外事業編制人員須提供現工作單位蓋章的書面同意報考證明。
退役軍人還應提供《退役士兵證》或《退出現役證書》。留學人員還應提供教育部中國留學服務中心出具的境外學歷、學位認證證書。
證件(證明)不全或所提供的證件(證明)與報考資格條件不相符者,不得參加面試。未按時參加資格復審的,視作放棄面試資格。筆試存在違紀情況的或缺考的,不得入圍面試。
考生確認不參加資格復審的,或未按規定時間、地點參加資格復審的,或資格復審被取消面試資格的,在該招聘職位考生中,按筆試成績從高分到低分依次遞補。遞補截止時間為面試前一天中午12時。
資格復審的時間、地點另行通知。資格復審后領取面試通知書和面試須知。
面試主要根據學科要求采用模擬上課、技能測試等形式。成績滿分為100分,合格分為60分。面試不合格者,不能列入體檢、考察對象。面試時間、地點另行通知。考生未按規定時間、地點參加當天面試的,視為自動放棄面試,面試不再遞補。
面試結束后在面試成績合格人員中,按照筆試、面試(專業測試)各占50%計算綜合成績(若綜合成績相等,以筆試分數高的排位在前,若仍相同,則加試結構化面試,按加試成績排位),按各招聘職位人數從高分到低分等額確定體檢對象。
五、體檢和考察
體檢按《浙江省教師資格認定體檢標準及操作規程》執行。考察參照國家公務員局《公務員錄用考察辦法(試行)》(中組發〔2021〕11號)執行。
體檢時間、地點另行通知。考生未按規定時間、地點參加體檢的,視作放棄體檢資格。體檢合格人數少于招聘職位人數的,可在該招聘職位面試合格人員中按綜合成績從高分到低分依次遞補體檢對象。
在體檢合格人員中,按該招聘職位人數從綜合成績高分到低分等額確定考察對象。若有考生自愿放棄考察的,或在考察中發現有不合格、不符合招聘條件的,可在該招聘職位面試合格人員中按綜合成績從高分到低分依次遞補體檢、考察對象。
六、公示和聘用
根據考試、體檢和考察結果確定擬聘用人員,擬聘用人員名單在建德市人民政府門戶網站公示5個工作日。公示期內無異議的,在公示結束后,按規定程序辦理聘用手續,簽訂聘用合同,最低服務年限為5年(含試用期)。
擬聘用人員無正當理由逾期不能報到的,或未能在規定時間前取得相應的學歷學位、適用的教師資格證書和普遍話等級證書的,或發現有其他不符合報考資格和聘用條件的,取消聘用資格,以上情況均不再遞補。
七、其它事項
(一)考生提供的報考信息、材料應當真實、有效、準確。資格審查環節貫穿本次招聘工作的全過程,在任何環節發現報考人員存在不得報考情形的,將取消報考資格或者聘用資格。
(二)本次考試不指定考試大綱和參考用書,不舉辦也不授權或委托任何單位舉辦任何形式的培訓班。
(三)招聘崗位相關信息在建德市人民政府門戶網站(https://www.jiande.gov.cn/)“政務公開-法定主動公開內容-人事信息-招聘招錄”發布。
(四)已簽訂勞動合同(聘用合同)、就業協議者,聘用前由考生本人負責與原單位解除勞動關系。
(五)對報考人員違紀違規行為的認定和處理,按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》(人社部令第35號)執行。
本公告由建德市教育局、建德市人力資源和社會保障局負責解釋。
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