浙江省富陽中學
- 企業性質:集體事業
- 所在地區:浙江
- 注冊資金:1000萬元 人民幣
- 企業官網:http://www.fyms.net
- 員工人數:100-499人
- 公司地址:浙江省富陽市富春街道館驛里1號
公司介紹
1942年9月,是富陽市歷史最久、規模最大的一所中學,也是富陽市對外展示的一個重要窗口。在經歷了半個多世紀的艱難發展之后,它迎來了一個蓬勃發展的騰飛時期。1995年它被浙江省教委確認為浙江省首批一級重點中學,1999年被中華人民共和國教育部確定為“全國中小學現代教育技術實驗學校”。
學校座落在美麗的富春江畔,離浙江省省會城市杭州僅 40公里,交通便利,地理環境十分優越。它東臨蜿蜒清麗、秀美絕倫的富春江,西傍林木蔥籠、秀麗多姿的鸛山,依山傍水,清麗幽雅。學校占地 128畝,建筑面積 4萬多平方米。學校十分注重環境育人,校園內樹木蒼翠,繁花斗妍,教學樓、逸夫樓、實驗樓、體藝館、學生公寓等主體建筑從容優雅、錯落有致,與天下獨絕的富春山水和諧地融為一體。 1998年學校被評為“全國校園環境文化藝術建設先進單位”。
學校現有高中教學班 40個,學生 2000人,教職工 220人,師資力量雄厚,現有專任教師 150名,其中特級教師 2名,外藉教師 2名,高級教師 36名,一級教師 50名。在教師中,中共黨員占 20%,全國和省、地、市優秀教師、教壇新秀、優秀園丁占教師總數的 40%,本科以上學歷占 99,其中研究生課程班結業的有 10人,另有 48名教師參加北京師范大學研究生班學習。此外,有 3人參加中小學骨干教師國家級培訓,有 5人參加浙江省級中學骨干教師培訓,有 20人參加杭州市級中學骨干教師培訓,這批中青年骨干教師平均年齡在 32.6歲,均為浙江省、杭州市及富陽市的學科帶頭人,他們學有專長,教有良方,在富陽市和杭州地區的教育教學中發揮著重要作用。
為加快教育現代化的進程,全面培養 21世紀的高素質人才,并力爭早日進入全國示范性中學的行列,在進入二十世紀九十年代以后,學校挖掘潛力,集中資金加大投入,使學校的各種現代化教育教學設施從無到有地日趨齊備和完善,現已擁有四套多媒體教室、兩個計算機網絡教室、一個課件制作室、兩個語音室及三大現代化教育教學系統:閉路電視雙向控制系統、電視節目攝、錄、編、播系統和計算機網絡系統。其中計算機網絡系統(校園網)利用 DDN專線與“國際互聯網”接軌,使“信息高速公路”直通學校各部門。學校現有計算機 276臺,教師們均能熟練應用計算機備課、制作課件及上課,各辦公室通過校園網聯通,做到了信息交流快捷和資源共享,并巳基本實現無紙化辦公。
學校以“勤奮、求實、樂群、創新”為校訓,具有先進的教育理念和完善的管理機制,致力于把富陽中學辦成在全國擁有較高知名度的示范性學校。本著以人為本,全面提高師生素質和學校品位為出發點,學校建有科學、規范、嚴密的管理體系。機構上在校長室下設校長辦公室、政教處、教務處、總務處、教科室,電教實驗中心等處室,由辦公室負責各處室的協調工作。另有工會、教代會、團委、學生會等組織結構,負責協助、督促學校的各項管理。各級管理部門在工作中講求實效,注重量化,所制定的各項規章制度嚴密完善,檔案工作達到杭州市一級標準。學校實行定期校務公開,實施多層次的民主監督機制,這些,都使學校的各項管理工作始終走在規范化、科學化的健康軌道上。
學校的領導班子年富力強,具有很強的開拓進取之心,他們均是學校的教育教學骨干,熟悉教育教學業務,并具備較強管理能力和教育科研能力,他們辦學思路清晰,銳意改革,工作有魄力,作風民主,廉潔奉公,深得全校師生和社會的贊許。學校現任校長徐松泉。
學校座落在美麗的富春江畔,離浙江省省會城市杭州僅 40公里,交通便利,地理環境十分優越。它東臨蜿蜒清麗、秀美絕倫的富春江,西傍林木蔥籠、秀麗多姿的鸛山,依山傍水,清麗幽雅。學校占地 128畝,建筑面積 4萬多平方米。學校十分注重環境育人,校園內樹木蒼翠,繁花斗妍,教學樓、逸夫樓、實驗樓、體藝館、學生公寓等主體建筑從容優雅、錯落有致,與天下獨絕的富春山水和諧地融為一體。 1998年學校被評為“全國校園環境文化藝術建設先進單位”。
學校現有高中教學班 40個,學生 2000人,教職工 220人,師資力量雄厚,現有專任教師 150名,其中特級教師 2名,外藉教師 2名,高級教師 36名,一級教師 50名。在教師中,中共黨員占 20%,全國和省、地、市優秀教師、教壇新秀、優秀園丁占教師總數的 40%,本科以上學歷占 99,其中研究生課程班結業的有 10人,另有 48名教師參加北京師范大學研究生班學習。此外,有 3人參加中小學骨干教師國家級培訓,有 5人參加浙江省級中學骨干教師培訓,有 20人參加杭州市級中學骨干教師培訓,這批中青年骨干教師平均年齡在 32.6歲,均為浙江省、杭州市及富陽市的學科帶頭人,他們學有專長,教有良方,在富陽市和杭州地區的教育教學中發揮著重要作用。
為加快教育現代化的進程,全面培養 21世紀的高素質人才,并力爭早日進入全國示范性中學的行列,在進入二十世紀九十年代以后,學校挖掘潛力,集中資金加大投入,使學校的各種現代化教育教學設施從無到有地日趨齊備和完善,現已擁有四套多媒體教室、兩個計算機網絡教室、一個課件制作室、兩個語音室及三大現代化教育教學系統:閉路電視雙向控制系統、電視節目攝、錄、編、播系統和計算機網絡系統。其中計算機網絡系統(校園網)利用 DDN專線與“國際互聯網”接軌,使“信息高速公路”直通學校各部門。學校現有計算機 276臺,教師們均能熟練應用計算機備課、制作課件及上課,各辦公室通過校園網聯通,做到了信息交流快捷和資源共享,并巳基本實現無紙化辦公。
學校以“勤奮、求實、樂群、創新”為校訓,具有先進的教育理念和完善的管理機制,致力于把富陽中學辦成在全國擁有較高知名度的示范性學校。本著以人為本,全面提高師生素質和學校品位為出發點,學校建有科學、規范、嚴密的管理體系。機構上在校長室下設校長辦公室、政教處、教務處、總務處、教科室,電教實驗中心等處室,由辦公室負責各處室的協調工作。另有工會、教代會、團委、學生會等組織結構,負責協助、督促學校的各項管理。各級管理部門在工作中講求實效,注重量化,所制定的各項規章制度嚴密完善,檔案工作達到杭州市一級標準。學校實行定期校務公開,實施多層次的民主監督機制,這些,都使學校的各項管理工作始終走在規范化、科學化的健康軌道上。
學校的領導班子年富力強,具有很強的開拓進取之心,他們均是學校的教育教學骨干,熟悉教育教學業務,并具備較強管理能力和教育科研能力,他們辦學思路清晰,銳意改革,工作有魄力,作風民主,廉潔奉公,深得全校師生和社會的贊許。學校現任校長徐松泉。