德清縣求是高級中學(xué)
- 企業(yè)性質(zhì)：民辦企業(yè)
- 所在地區(qū)：湖州
- 注冊資金：700萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：http://http:www.dqqsgz.com
- 員工人數(shù)：100-499人
- 公司地址：浙江省德清縣武康鎮(zhèn)后溪街191號
公司介紹
2004年12月18日，德清縣求是高級中學(xué)正式揭牌成立。學(xué)校占地面積65畝，現(xiàn)有在校學(xué)生1519人，教職員工128名，其中專任教師85名。學(xué)校憑借超前的教育理念、現(xiàn)代化的教育手段、嚴謹科學(xué)的管理機制、富含特色的教育教學(xué)、精細周到的后勤服務(wù)贏得了良好的社會聲譽。求是高級中學(xué)已初步形成了“團結(jié)進取，求實創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)愛生，嚴教善導(dǎo)”的教風和“樂學(xué)多思，勤學(xué)多練”的學(xué)風。
學(xué)校有著雄厚的集團背景，是湖州求是教育集團下屬的分支學(xué)校之一。湖州求是教育集團成立于2005年12月18日，董事長沈法初先生在杭州、德清等地已成功開辦杭州求實專修學(xué)校、德清縣莫干山外國語小學(xué)，德清縣千秋外國語學(xué)校、德清縣求是業(yè)余學(xué)校，湖州市求是業(yè)余學(xué)校，辦學(xué)層次從小學(xué)、初中、高中、高復(fù)到自考形成了一個完整的體系。
開設(shè)“創(chuàng)新承諾班”，助學(xué)生考生本科
2010年，學(xué)校首次開設(shè)特色創(chuàng)新承諾班，敢于承諾讓上不了普高分數(shù)線的學(xué)生，通過三年的高中學(xué)習，考上本科線，甚至重點大學(xué)分數(shù)線，今年，學(xué)校創(chuàng)新承諾班的生源范圍將面向全省。
學(xué)校招收的創(chuàng)新承諾班，教師全程全方位指導(dǎo)學(xué)生。班里給學(xué)生配備一對一的導(dǎo)師，比如單科成績差的就補單科，幾科成績都差的就全部補。導(dǎo)師還為承諾班學(xué)生做全程的心理調(diào)節(jié)工作，為學(xué)生疏導(dǎo)壓力過大等問題。
高水平的師資隊伍，名師執(zhí)教
對一所民辦學(xué)校來說，師資是學(xué)校生存的生命線。只有高水平的師資，才能教育培養(yǎng)出符合時代要求的新型人才。學(xué)校以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光，將重點放在師資隊伍建設(shè)上，高薪聘請了杭州求是高復(fù)以及全國各大教育強省的名優(yōu)教師擔任我校教學(xué)工作，學(xué)校現(xiàn)有4名特級教師、6名明星教師、27名優(yōu)秀教師。在新開設(shè)的創(chuàng)新承諾班里，杭州求是高復(fù)的名師和德清求是高級中學(xué)的優(yōu)秀教師將聯(lián)合執(zhí)教，精心培養(yǎng)。學(xué)校還將定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生來作講座，給學(xué)生加油、鼓勁，交流學(xué)習心得
信心教育，讓“丑小鴨”變成“白天鵝”
當初這些孩子進校，很少有燦爛的笑容。中考失敗的陰影，讓這些學(xué)生缺乏信心。在求是高級中學(xué)，各個班主任新學(xué)期所要做的第一項工作，就是鼓勵學(xué)生進行自信心的樹立。學(xué)校通過各種辦法樹立學(xué)生的自信心，比如，邀請優(yōu)秀校友現(xiàn)身說法，邀請勵志專家作講座，組織各種活動讓學(xué)生充分展示自己的優(yōu)點，班主任召開主題班會及時發(fā)現(xiàn)信心不足的學(xué)生，任課老師使用規(guī)范語言鼓勵學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造成功的體驗等。
通過信心教育，很多學(xué)生漂亮地完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的這一蛻變過程。2006年，求是高級中學(xué)高三學(xué)生楊睿獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽浙江省一等獎，成為德清縣唯一的獲獎?wù)撸?008年高考，時晨同學(xué)以667的高分，全縣理科第二名成績考入清華大學(xué)，他們當初進校時的成績并不優(yōu)秀。
經(jīng)過自身努力，在求是高中得到提高看起來是水到渠成的事情。現(xiàn)就讀于寧波大學(xué)的汪林，中考全縣排名2737名，“求是”三年的磨練，讓她在高考中全縣排名一躍至13名；初中畢業(yè)于余杭五常中學(xué)的沈春，中考全縣排名1751名，高考一躍至全縣31名，現(xiàn)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)就讀。在“求是”，這樣成績大幅度提高的例子不是一個兩個，而是一大片。
“靜”、“嚴”、“和”三要素管理，培養(yǎng)良好行為習慣
通過幾年摸索，求是高中提煉出了學(xué)校的管理理念，那就是三個字“靜、嚴、和”。“靜”就是要讓學(xué)生靜下心來好好學(xué)習；“嚴”就是軍事化管理，禁止學(xué)生抽煙、談戀愛、上網(wǎng)吧等，要讓學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習生活；“和”就是要讓學(xué)生生活在一個和諧的環(huán)境中學(xué)習，老師像對待自己的孩子一樣用心去關(guān)愛學(xué)生。
經(jīng)過“靜、嚴、和”管理要素的滲透，原來很多讓老師頭痛的學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度了。如果一個學(xué)生自私、蠻橫，那么即便他成績再出色，也是一種教育上的失敗。從進校門開始，學(xué)生就得像個學(xué)生樣。在“求是”，學(xué)生的舉止行為都被量化打分，所以你在校園是看不到奇裝異服或吐字帶臟的學(xué)生。新生進校的第一周，學(xué)生上午接受軍事訓(xùn)練，下午學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度，而且要進行考試，讓學(xué)生深刻理解哪些是可以做的，哪些是學(xué)校嚴令禁止的。
新校園硬件一流，努力打造全優(yōu)環(huán)境
為滿足現(xiàn)代社會對普通高中教育教學(xué)的需求，學(xué)校新改建了圖書館、微機房、美術(shù)專用教室，為每位教師都配備了電腦。學(xué)校的每一間寢室安裝了空調(diào)，寢室里有獨立衛(wèi)生間，熱水適時保證供應(yīng)；每一間教室都裝有多媒體，80以上的課均采用多媒體教學(xué)。為了確保師生間每天點對點的輔導(dǎo)，學(xué)校規(guī)定傍晚5：40至6：20任課教師必須留在辦公室，幫助學(xué)生消化當天的問題。為了提高考前訓(xùn)練的針對性，學(xué)校與重點中學(xué)同步精心準備模擬試卷。
班主任24小時“貼身護航”，關(guān)懷每一個學(xué)生
為了管好這些孩子，盡可能提高他們的成績，讓家長百分之百地放心，學(xué)校有一批盡職盡責的班主任，對他們進行24小時貼身管理。每天早晨6：20班主任跟學(xué)生一起來到教室，督促早自習。中午12：00至13：00的午睡時間，老師也陪著學(xué)生休息。學(xué)生出校門要寫請假條，請班主任簽字，再交政教處簽字。如果需要回家，學(xué)校一定在離校前跟家長通過電話。學(xué)生如有生活、心理上的問題，都可找班主任解決。
“走進校門是求是的希望，走出校門是求是的自豪”。走進學(xué)校大門，便能看到熠熠生輝的校長寄語，它不僅閃耀在我們眼前，更鐫刻在我們每個求是人的心中。我們求是的每一個成員都有著同樣的信念：要做就要做得最好，要辦就要辦成一流的學(xué)校。
學(xué)校有著雄厚的集團背景，是湖州求是教育集團下屬的分支學(xué)校之一。湖州求是教育集團成立于2005年12月18日，董事長沈法初先生在杭州、德清等地已成功開辦杭州求實專修學(xué)校、德清縣莫干山外國語小學(xué)，德清縣千秋外國語學(xué)校、德清縣求是業(yè)余學(xué)校，湖州市求是業(yè)余學(xué)校，辦學(xué)層次從小學(xué)、初中、高中、高復(fù)到自考形成了一個完整的體系。
開設(shè)“創(chuàng)新承諾班”，助學(xué)生考生本科
2010年，學(xué)校首次開設(shè)特色創(chuàng)新承諾班，敢于承諾讓上不了普高分數(shù)線的學(xué)生，通過三年的高中學(xué)習，考上本科線，甚至重點大學(xué)分數(shù)線，今年，學(xué)校創(chuàng)新承諾班的生源范圍將面向全省。
學(xué)校招收的創(chuàng)新承諾班，教師全程全方位指導(dǎo)學(xué)生。班里給學(xué)生配備一對一的導(dǎo)師，比如單科成績差的就補單科，幾科成績都差的就全部補。導(dǎo)師還為承諾班學(xué)生做全程的心理調(diào)節(jié)工作，為學(xué)生疏導(dǎo)壓力過大等問題。
高水平的師資隊伍，名師執(zhí)教
對一所民辦學(xué)校來說，師資是學(xué)校生存的生命線。只有高水平的師資，才能教育培養(yǎng)出符合時代要求的新型人才。學(xué)校以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光，將重點放在師資隊伍建設(shè)上，高薪聘請了杭州求是高復(fù)以及全國各大教育強省的名優(yōu)教師擔任我校教學(xué)工作，學(xué)校現(xiàn)有4名特級教師、6名明星教師、27名優(yōu)秀教師。在新開設(shè)的創(chuàng)新承諾班里，杭州求是高復(fù)的名師和德清求是高級中學(xué)的優(yōu)秀教師將聯(lián)合執(zhí)教，精心培養(yǎng)。學(xué)校還將定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生來作講座，給學(xué)生加油、鼓勁，交流學(xué)習心得
信心教育，讓“丑小鴨”變成“白天鵝”
當初這些孩子進校，很少有燦爛的笑容。中考失敗的陰影，讓這些學(xué)生缺乏信心。在求是高級中學(xué)，各個班主任新學(xué)期所要做的第一項工作，就是鼓勵學(xué)生進行自信心的樹立。學(xué)校通過各種辦法樹立學(xué)生的自信心，比如，邀請優(yōu)秀校友現(xiàn)身說法，邀請勵志專家作講座，組織各種活動讓學(xué)生充分展示自己的優(yōu)點，班主任召開主題班會及時發(fā)現(xiàn)信心不足的學(xué)生，任課老師使用規(guī)范語言鼓勵學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造成功的體驗等。
通過信心教育，很多學(xué)生漂亮地完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的這一蛻變過程。2006年，求是高級中學(xué)高三學(xué)生楊睿獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽浙江省一等獎，成為德清縣唯一的獲獎?wù)撸?008年高考，時晨同學(xué)以667的高分，全縣理科第二名成績考入清華大學(xué)，他們當初進校時的成績并不優(yōu)秀。
經(jīng)過自身努力，在求是高中得到提高看起來是水到渠成的事情。現(xiàn)就讀于寧波大學(xué)的汪林，中考全縣排名2737名，“求是”三年的磨練，讓她在高考中全縣排名一躍至13名；初中畢業(yè)于余杭五常中學(xué)的沈春，中考全縣排名1751名，高考一躍至全縣31名，現(xiàn)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)就讀。在“求是”，這樣成績大幅度提高的例子不是一個兩個，而是一大片。
“靜”、“嚴”、“和”三要素管理，培養(yǎng)良好行為習慣
通過幾年摸索，求是高中提煉出了學(xué)校的管理理念，那就是三個字“靜、嚴、和”。“靜”就是要讓學(xué)生靜下心來好好學(xué)習；“嚴”就是軍事化管理，禁止學(xué)生抽煙、談戀愛、上網(wǎng)吧等，要讓學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習生活；“和”就是要讓學(xué)生生活在一個和諧的環(huán)境中學(xué)習，老師像對待自己的孩子一樣用心去關(guān)愛學(xué)生。
經(jīng)過“靜、嚴、和”管理要素的滲透，原來很多讓老師頭痛的學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度了。如果一個學(xué)生自私、蠻橫，那么即便他成績再出色，也是一種教育上的失敗。從進校門開始，學(xué)生就得像個學(xué)生樣。在“求是”，學(xué)生的舉止行為都被量化打分，所以你在校園是看不到奇裝異服或吐字帶臟的學(xué)生。新生進校的第一周，學(xué)生上午接受軍事訓(xùn)練，下午學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度，而且要進行考試，讓學(xué)生深刻理解哪些是可以做的，哪些是學(xué)校嚴令禁止的。
新校園硬件一流，努力打造全優(yōu)環(huán)境
為滿足現(xiàn)代社會對普通高中教育教學(xué)的需求，學(xué)校新改建了圖書館、微機房、美術(shù)專用教室，為每位教師都配備了電腦。學(xué)校的每一間寢室安裝了空調(diào)，寢室里有獨立衛(wèi)生間，熱水適時保證供應(yīng)；每一間教室都裝有多媒體，80以上的課均采用多媒體教學(xué)。為了確保師生間每天點對點的輔導(dǎo)，學(xué)校規(guī)定傍晚5：40至6：20任課教師必須留在辦公室，幫助學(xué)生消化當天的問題。為了提高考前訓(xùn)練的針對性，學(xué)校與重點中學(xué)同步精心準備模擬試卷。
班主任24小時“貼身護航”，關(guān)懷每一個學(xué)生
為了管好這些孩子，盡可能提高他們的成績，讓家長百分之百地放心，學(xué)校有一批盡職盡責的班主任，對他們進行24小時貼身管理。每天早晨6：20班主任跟學(xué)生一起來到教室，督促早自習。中午12：00至13：00的午睡時間，老師也陪著學(xué)生休息。學(xué)生出校門要寫請假條，請班主任簽字，再交政教處簽字。如果需要回家，學(xué)校一定在離校前跟家長通過電話。學(xué)生如有生活、心理上的問題，都可找班主任解決。
“走進校門是求是的希望，走出校門是求是的自豪”。走進學(xué)校大門，便能看到熠熠生輝的校長寄語，它不僅閃耀在我們眼前，更鐫刻在我們每個求是人的心中。我們求是的每一個成員都有著同樣的信念：要做就要做得最好，要辦就要辦成一流的學(xué)校。
