上元教育常州校
- 企業性質：民辦企業
- 所在地區：常州
- 注冊資金：5000萬元 人民幣
- 企業官網：http://www.0519syedu.com
- 員工人數：20人以下
- 公司地址：常州市南大街商務館B座6樓66-624
公司介紹
常州上元教育是經常州市行政部門批準設立的，旁邊是常州最繁華的南大街，是常州的市中心，交通非常便利。上元教育傳承了深圳、北京、上海等人才需求變化最具代表性區域的“企業需要什么人才，就培訓什么人才”，最前沿的課程開發理念，以“培養專業人才，解決社會需求”為經營宗旨，倡導“知識改變命運，培訓成就未來”；在競爭中建立一個全方位、多功能、一體化的培訓平臺，全力打造具有常州特色的教育品牌；讓每一位上元學員成為高技能、高薪酬、高職位的專業人才，在事業生涯之中宏圖大展。上元練內功夯實基礎，借外力規模發展，從北京、深圳和上海知名培訓中心高薪引進了數名教學管理精英，從而為教學服務提供了保障。上元重質量鑄造精品，講誠信服務社會，決心為常州的發展做出自己的貢獻，全力打造常州市以職業技能為主的綜合性辦學機構。
上元理念
1、堅守一個辦學思想：以市場需求為標準，培養社會實用型人才；
2、最大程度滿足社會對職業人才的多樣化需求，滿足學員求知、求技、求職等需求；
3、實現“產學合作，教研合作，理論與實踐合作”三結合的辦學模式；
4、堅持“學校以人為本，辦學以教師為本，教學以學生為本，培養人才以能力為本”；
5、秉承“厚基礎、重技能”的教學方針；
6、以“誠信、務實、開拓、創新”為核心理念
課程介紹
上元立足常州，應華東地區企業最緊缺人才崗位的需求現狀，已建立了三大培訓課程體系：
第一課程體系是信息領域類培訓：課程包括電腦商務辦公、平面設計、廣告設計、效果圖設計、網頁設計、AutoCAD輔助設計、AutoCAD施工圖設計、AutoCAD機械制圖設計、景觀效果圖設計、電腦組裝維修和網絡管理等崗位專項課程；信息技術還包括目前應用非常廣泛，但卻面臨著人才瓶頸問題的單片機C語言程序設計師課程、單片機匯編語言程序設計師課程、可編程控制器（PLC）程序設計師課程、UGPRO-E模具設計師等。
第二課程體系是建筑領域類培訓：目前是我國房地產和道路開發最迅速的一個時代，也是最需要大量應用型人才的一個關鍵階段，主要課程有土建預算師、安裝預算師、園林預算師、裝飾預算師、建筑弱電工程師，土建造價員、安裝造價員等。
第三課程體系是財經領域培訓：我國正處于經濟發展的黃金期，尤其是國家在政策上對企業的支持力度越來越大的情況下，各種類型的企業都在積極發展，上元特別推出財經類最基礎也是需求最大的“會計上崗證、會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅、報關員”等應用型人才培訓。
師資介紹
上元教育作為服務業的一份子，從一開始就明白“教學質量高于一切”，抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種，第一種是技能型師資，主要是擔任上述課程崗位，具有多年實際工作經驗的設計師、工程師、經理、總監，達到上元授課要求的崗位專業人士；第二種是雙師型師資：主要是擔任上述崗位培訓課程，具有多年實際工作經驗，又具有多年授課經驗的雙師型人才；第三種是院校師資：針對應試型課程，為了提高學員的過通率，獲得上崗資格，上元聘請了各院校的一流具有多年講受應試型課程的專業師資。
課程設置
本著以“質量教學”為核心，上元知道課程設置最不容忽視，在辦學多年的基礎上，上元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水，上元針對不同培訓需求和目標選用了最適合崗位需要的培訓課程，在教學大綱中，卻納入了老師們多年工作經驗的實際案例，毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程，干脆就是老師們的手工打造，比如：會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅，就是老師們按工作流程列出來的一張張單據；比如：平面設計精英班，在9門課程里，有一門課就是老師們到處收集的各種設計版式；再比如：PLC課程，在課程內容的基礎上，老師把自己多次開發的成果搬進了課堂。。。。。。。。
教學設施
教學用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、10臺數字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、20臺單片機實驗儀、配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并通過ADSL線路直接快速聯入Internet國際互聯網。教室配有中央空調，舒適優雅的教學環境為提高教學質量提供了必要的保證。
教學管理
學校為確保教學質量，在師資管理方面，首先建立了教師資格審查制度，使培訓質量有據可循。其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式，不斷提高師資隊伍的素質，以適應職業培訓和創新發展的要求；同時建立培訓質量監督機構，全面負責監督和評估培訓過程質量保證體系的運轉情況；實行班主任負責制，強化管理過程；制定量化考核標準，使我們對培訓質量的考核和評估有據可依，有證可查。
授權合作
上元還被認定為：信息產業IT職業技術常州授權考核單位；人力資源和社會保障部CETTIC職業崗位就業培訓認證項目常州授權輔導站；信息產業部綜合布線、樓宇自控專業授權培訓考試機構。
教育改變命運，選擇上元就是成就未來！
上元理念
1、堅守一個辦學思想：以市場需求為標準，培養社會實用型人才；
2、最大程度滿足社會對職業人才的多樣化需求，滿足學員求知、求技、求職等需求；
3、實現“產學合作，教研合作，理論與實踐合作”三結合的辦學模式；
4、堅持“學校以人為本，辦學以教師為本，教學以學生為本，培養人才以能力為本”；
5、秉承“厚基礎、重技能”的教學方針；
6、以“誠信、務實、開拓、創新”為核心理念
課程介紹
上元立足常州，應華東地區企業最緊缺人才崗位的需求現狀，已建立了三大培訓課程體系：
第一課程體系是信息領域類培訓：課程包括電腦商務辦公、平面設計、廣告設計、效果圖設計、網頁設計、AutoCAD輔助設計、AutoCAD施工圖設計、AutoCAD機械制圖設計、景觀效果圖設計、電腦組裝維修和網絡管理等崗位專項課程；信息技術還包括目前應用非常廣泛，但卻面臨著人才瓶頸問題的單片機C語言程序設計師課程、單片機匯編語言程序設計師課程、可編程控制器（PLC）程序設計師課程、UGPRO-E模具設計師等。
第二課程體系是建筑領域類培訓：目前是我國房地產和道路開發最迅速的一個時代，也是最需要大量應用型人才的一個關鍵階段，主要課程有土建預算師、安裝預算師、園林預算師、裝飾預算師、建筑弱電工程師，土建造價員、安裝造價員等。
第三課程體系是財經領域培訓：我國正處于經濟發展的黃金期，尤其是國家在政策上對企業的支持力度越來越大的情況下，各種類型的企業都在積極發展，上元特別推出財經類最基礎也是需求最大的“會計上崗證、會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅、報關員”等應用型人才培訓。
師資介紹
上元教育作為服務業的一份子，從一開始就明白“教學質量高于一切”，抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種，第一種是技能型師資，主要是擔任上述課程崗位，具有多年實際工作經驗的設計師、工程師、經理、總監，達到上元授課要求的崗位專業人士；第二種是雙師型師資：主要是擔任上述崗位培訓課程，具有多年實際工作經驗，又具有多年授課經驗的雙師型人才；第三種是院校師資：針對應試型課程，為了提高學員的過通率，獲得上崗資格，上元聘請了各院校的一流具有多年講受應試型課程的專業師資。
課程設置
本著以“質量教學”為核心，上元知道課程設置最不容忽視，在辦學多年的基礎上，上元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水，上元針對不同培訓需求和目標選用了最適合崗位需要的培訓課程，在教學大綱中，卻納入了老師們多年工作經驗的實際案例，毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程，干脆就是老師們的手工打造，比如：會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅，就是老師們按工作流程列出來的一張張單據；比如：平面設計精英班，在9門課程里，有一門課就是老師們到處收集的各種設計版式；再比如：PLC課程，在課程內容的基礎上，老師把自己多次開發的成果搬進了課堂。。。。。。。。
教學設施
教學用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、10臺數字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、20臺單片機實驗儀、配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并通過ADSL線路直接快速聯入Internet國際互聯網。教室配有中央空調，舒適優雅的教學環境為提高教學質量提供了必要的保證。
教學管理
學校為確保教學質量，在師資管理方面，首先建立了教師資格審查制度，使培訓質量有據可循。其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式，不斷提高師資隊伍的素質，以適應職業培訓和創新發展的要求；同時建立培訓質量監督機構，全面負責監督和評估培訓過程質量保證體系的運轉情況；實行班主任負責制，強化管理過程；制定量化考核標準，使我們對培訓質量的考核和評估有據可依，有證可查。
授權合作
上元還被認定為：信息產業IT職業技術常州授權考核單位；人力資源和社會保障部CETTIC職業崗位就業培訓認證項目常州授權輔導站；信息產業部綜合布線、樓宇自控專業授權培訓考試機構。
教育改變命運，選擇上元就是成就未來！
