北京漢源承教育咨詢有限公司
- 企業性質：民辦企業
- 所在地區：北京/朝陽
- 注冊資金：萬元
- 企業官網：無
- 員工人數：
- 公司地址：北京市朝陽區安立路天創世緣
公司介紹
北京漢源承教育咨詢有限公司,以中式漢文化教育與西學的多元智能理論全面結合,致力于問題解決策略研究,立足于學生、成人自我學習潛能的開發及漢文化的傳承與發揚,專注于理論的科學研究與兒童應試教育需求完美結合，搭建適切國人一生個性化教育平臺的專業咨詢研究與服務機構。
學術團隊由美國多元智能課題組教授、澳門教育局 、首都師范大學和北京市教育研究院教育專家及人民大學國學院教授組建，學術資源依托于全國各地教師教育研究院各學科研究員。理論來源經過多年的實踐，依據國家重點課題《學習潛能開發研究》成果與美國哈佛大學“零點項目”的研究，結合中國國情，系統地研究總結了國內外優秀教育理論實踐成功的經驗,并總結清華、北大、哈佛等國內外許多優等生的學習方法，經過中國大陸、中國臺灣、中國澳門數十位專家參與研究，全國十萬以上優等生進行實踐驗證，開發了中西合璧的因材施教系列課程。并將多元智能理論與學生國學素養培植進行系統的模塊化，全面涉及學生及成人學習方法及習慣、創造力、判斷力、影響力、執行力、自尊、自信、責任感、人際交往、語言表達、競爭素質、思維鍛煉、抗挫折、安全意識等幾十余種能力模塊。以適性終身教育為鵠的,適時、適所、適度萌發，打造后“現代教育”的 “自然環境”之愿景。憑借各種實踐活動和主題營訓，搭建基礎教育咨詢規劃的顯性平臺，為家長提供引導孩子學習的有效教育方式方法，幫助家長挖掘測量孩子的內在潛能、規劃孩子發展方向。
學術團隊由美國多元智能課題組教授、澳門教育局 、首都師范大學和北京市教育研究院教育專家及人民大學國學院教授組建，學術資源依托于全國各地教師教育研究院各學科研究員。理論來源經過多年的實踐，依據國家重點課題《學習潛能開發研究》成果與美國哈佛大學“零點項目”的研究，結合中國國情，系統地研究總結了國內外優秀教育理論實踐成功的經驗,并總結清華、北大、哈佛等國內外許多優等生的學習方法，經過中國大陸、中國臺灣、中國澳門數十位專家參與研究，全國十萬以上優等生進行實踐驗證，開發了中西合璧的因材施教系列課程。并將多元智能理論與學生國學素養培植進行系統的模塊化，全面涉及學生及成人學習方法及習慣、創造力、判斷力、影響力、執行力、自尊、自信、責任感、人際交往、語言表達、競爭素質、思維鍛煉、抗挫折、安全意識等幾十余種能力模塊。以適性終身教育為鵠的,適時、適所、適度萌發，打造后“現代教育”的 “自然環境”之愿景。憑借各種實踐活動和主題營訓，搭建基礎教育咨詢規劃的顯性平臺，為家長提供引導孩子學習的有效教育方式方法，幫助家長挖掘測量孩子的內在潛能、規劃孩子發展方向。
